Influencia de un modelo de interacción para aprender jugando las tablas de multiplicar en segundo de básica primaria: Un estudio de caso desde la perspectiva de diseño
Autor :
Claudia Patricia Marín Ortiz
Ficha actual :
Fecha :
2017
Linea de investigacion :
Formato digital :
https://drive.google.com/open?id=1z226Q5A7-FER49M6GK5h6nohVOXw6nuY
Director :
Gloria Gómez